اعدادي مواطنة

‏إظهار الرسائل ذات التسميات اعدادي مواطنة. إظهار كافة الرسائل

إعدادي: ننجز ملفا حول مؤسسة محمد الخامس للتضامن

محمد السادس

مقدمة : تتدخل مؤسسة محمد الخامس للتضامن في ميادينمختلفة لصالح الفئات المعوزة.

1-تسعى مؤسسة محمد الخامس للتضامن إلى ترسيخ قيم التضامن داخل المجتمع.

1-1 تعريف المؤسسة :

مؤسسة محمد الخامس للتضامن.هي مؤسسة اجتماعية ذات منفعة عمومية أنشأت من قبل الملك محمد السادس في 5يوليوز 1999. تعمل بشراكة مع الفاعلين الاجتماعيين على محاربة الفقر، وتتكون من مجلس إداري يرأسه الملك، وتعتمد في تمويل مشاريعها على مساهمة مؤسسات الدولة والمحسنين وتبرعات المواطنين (شراء الشارات- الطوابع البريدية...)

1-2تتعدد مجالات تدخل المؤسسة :

- الجانب الإنساني: تقديم المساعدات لضحايا الكوارث الطبيعية، عمليات الإفطار في رمضان، استقبال العمال المقيمين بالخارج...

- الجانب التنموي: التزويد بالماء الصالح للشرب، بناء السدود، شق الطرق...

الجانب الاجتماعي: مراكز إدماج المعاقين، مراكز التكوين، تجهيز المؤسسات الصحية، تجديد وتهيئة مراكز الإيواء...

-انجاز ملف حول مؤسسة محمد الخامس للتضامن.

-الخطوات الأساسية لإنجاز الملف.

+ جمع المعطيات: ولوج المواقع عبر الانترنيت... فروع المؤسسة –مصادر أخرى...

+ تصنيف المعطيات وترتيبها: ترتيب المعطيات ثم تصنيفها إلى جداول وصور...

+ استثمار المعطيات: انجاز تقرير حول منجزات المؤسسة بجهة الشاوية ورذيغة حسب مجالات التدخل.

+ تقرير أهمية منجزات المؤسسة في التضامن: تقرير دور المؤسسة في ترسيخ قيم التضامن والتكافل داخل المجتمع المغربي.

خاتمة : تقوم مؤسسة محمد الخامس للتضامن بالتخفيف من حدة المشاكل الاجتماعية، ومساعدة المحتاجين بشراكة مع باقي المتدخلين مساهمة في ذلك في نشر قيم التضامن والتكافل داخل المجتمع المغربي.

الحفاظ على الموارد الطبيعية حقوقنا وحقوق الأجيال المقبلة

مقدمـة : لتحقيق تنمية مستدامة علينا ترشيد استعمال الموارد الطبيعية.- فما هي وضعية استعمال هذه الموارد بالمغرب؟- وكيف نساهم في نشر سلوك وقيم المحافظة على الموارد الطبيعية؟

І – تشخيص وضعية استعمال الموارد الطبيعية بالمغرب:

تعاني الموارد الطبيعية من استغلال لاعقلاني وتبذير في مختلف المجالات:

- الماء: عرف استغلال المياه تراجعا ملحوظا في نصيب الفرد من هذه المادة الحيوية من 1000 متر3إلى 560 متر3، وستتناقص هذه الكمية إلى أقل من ذلك سنة 2010.

- الغابة: تتراجع المساحة الغابوية بالمغرب بنسبة 31 ألف هكتار سنويا، مما يؤدي إلى تدهور البيئة الغابوية، حيث أصبح المجال الغابوي لا يغطي سوى 12% من التراب الوطني.

- التربة: لا يتوفر المغرب سوى على 9 مليون هكتار من الأراضي الزراعية، ويرجع تقلص المجال الزراعي إلى انجراف التربة والتعرية وضغوطات التعمير.

ІІ – أهداف البرنامج الوطني لتدبير الموارد الطبيعية بالمغرب:

التزم المغرب بالإسهام في إيجاد حلول لمعالجة قضايا البيئة والمحافظة على سلامة الكرة الأرضية وذلك

- من الناحية البيئية: المحافظة على جودة الأنظمة البيئية والتنوع البيولوجي واستصلاح الأوساط المتدهورة بإزالة التلوث وتحسين جودة الحياة.

- من الناحية الاجتماعية: تحسين الاستفادة من الماء الصالح للشرب والتطهير والسكن اللائق مع حماية صحة المواطنين.

- من الناحية الاقتصادية: استثمار الموارد البشرية في مجال التدبير العقلاني والتقليص من كلفة تدهور الوسط الطبيعي مع المحافظة على الثروة السمكية.

ІІІ – تطبيقات: التدرب على التخطيط لحملة تحسيسة للمحافظة على الموار الطبيعية:

* تحديد موضوع الحملة برصد الموارد الطبيعية وتصنيفها، واختيار النوع الأكثر تعرضا للتدهور، ثم ضبط المشكل الذي تُعطاه الأولوية خلال الحملة: الماء، انجراف التربة، الغابة...

* تحديد أهداف الحملة والفئة المستهدفة بنهج التحسيس بأهمية ترشيد استعمال الماء والمحافظة على الغابة وتحديد الفئات التي توجه لها الحملة التحسيسية بضبط خصائصها الثقافية والاجتماعية.

* تحديد الوسائل والقنوات المستعملة: مرئية، مسموعة، مكتوبة، اتصال مباشر.

خاتمـة: أصبح الحفاظ على البيئة وتحقيق التنمية المستدامة أمرا ملحا لضمان حقوق الأجيال المقبلة.

المغرب: حوار الأديان والسلم العالمي

مقدمـة : يسعى المغرب دائما إلى نشر قيم التسامح بين الأديان وتحقيق الأمن والسلم في العالم.- فما هي الأدوار التي يلعبها المغرب في ميدان حوار الأديان؟- وما مواقفه لنشر الأمن والسلم العالميين؟

І – دور المغرب في تدعيم التسامح والحوار بين الأديان :

1 - مرجعيات تبني المغرب للحوار بين الأديان:

تتبنى المرجعيات التي يعتمد عليها المغرب لتشجيع الحوار بين الديانات، فهناك القرآن الكريم الذي يدعو إلى احترام الديانات السماوية، والدستور المغربي الذي يضمن حرية ممارسة الشؤون الدينية، بالإضافة إلى السياسة الواضحة للملوك المغاربة الداعية إلى سلوك منهج التحاور والتشاور بين الأديان لخلق جو من التعايش الحضاري.

2 - تتعدد أساليب الحوار بين الديانات:

عمل المغرب على تشجيع الحوار بين الأديان، وذلك بالمساهمة في أنشطة حوار الأديان بالخارج وتنظيم ندوات بالداخل، كما عمل ملوكه على استقبال زعماء الديانات والطوائف غير الإسلامية (زيارة البابا في عهد الحسن الثاني، واستقبال محمد السادس لرجال الدين المسيحيين واليهود بالمغرب) وكل ذلك لوضع الدين في خدمة السلم العالمي.

ІІ – مواقف ومساهمات المغرب لنشر السلم العالمي:

يؤكد المغرب عزمه على مواصلة العمل للمحافظة على السلام والأمن في العالم، لذلك يساهم دوما في كل المجهودات الرامية إلى تحقيق هذا الهدف، فمنذ الاستقلال والجنود المغاربة يساهمون سلميا في حل مجموعة من المشاكل بمختلف بؤر التوتر العالمية بإفريقيا (الكونغو، الزايير) وأوربا (كوسوفو، البوسنة)وأمريكا الجنوبية (هايتي).

ІІІ – تطبيقات: مساهمة المغرب في حوار الأديان والسلم العالمي :

1 - إنجاز أنشطة :

- تحديد موضوع الوصف باختياره وتحديد مجاله.

-البحث عن وثائق مرتبطة بالموضوع (دينية، قانونية...).

- معالجة المعطيات بتحليلها والمقارنة بين مضامينها وإبداء الرأي حولها.

- إنجاز العرض بكتابة موضوع مقالي (مقدمة، عرض، خاتمة).

- تقديم العرض أمام التلاميذ مع مراعاة اختلاف الآراء واحترامها.

2 - إنجاز ملصق:

- اختيار موضوع الملف وتحديد مجاله (حوار الأديان أو السلم العالمي)

- اختيار فكرة تعبر عن موضوع الملصق.

- اختيار مقاس الملصق حسب مكان العرض.

- إعداد أدوات الرسم لإنجاز الملصق.

-إنجاز الملصق بعد استشارة أستاذ(ة) التربية التشكيلية.

- عرض الملصق ومناقشة شكله ومضمونه.

خاتمـة : يعتبر حوار الأديان مظهرا من مظاهر تقدم المجتمعات وضماناً للأمن والسلام بالعالم.

اقتراح برامج إعلامية تتوخى النهوض بقيم المواطنة

مقدمـة : تلعب البرامج الإعلامية دورا مهما في النهوض بقيم المواطنة.- فما مواصفات هذه البرامج؟- وكيف يمكن اقتراح برامج إعلامية للنهوض بقيم المواطنة؟- و ما خطوات كتابة مذكرة لعرض الاقتراحات على الجهات المعنية؟

І – دور البرامج الإعلامية في النهوض بقيم المواطنة :

تلعب البرامج الإعلامية دورا أساسيا في ترسيخ قيم المواطنة والنهوض بها خاصة إذا تمتع الإعلام بالحرية، لكن على أساس أن تمارَسَ هذه الحرية في نطاق المسؤولية. لكي يقوم الإعلام بدوره كاملا، يجب أن تتم إعادة النظر في مناهج عمله، وتوفَّرْ له نصوص قانونية وأدوات العمل اللازمة، وأن يدرك الإعلاميون مكانتهم ودورهم في بناء الديمقراطية.

ІІ – التدرب على توظيف شبكة اقتراح برامج إعلامية للنهوض بقيم المواطنة:

* على مستوى التصور: رصد ظاهرة تمس بقيم المواطنة والتفكير في كتابة مقال حولها أو إنجاز إذاعي أو تلفزي، ثم تحديد الفئة المستهدفة.

* على مستوى التخطيط: تحديد عناصر المقال أو البرنامج ثم الاتصال بصحيفة وطنية أو بإدارة الإذاعة والتلفزة، تحديد حجم المقال الكتابي، أو مدة بث البرنامج.

* على مستوى التدقيق: الضبط اللغوي، وضوح العبارات المستعملة في الموضوع الكتابي، أو تنظيم فقرات البرنامج الإذاعي أو التلفزي.

ІІІ – تطبيقات: التدرب على كتابة مذكرة لعرض اقتراحات إلى الجهات المعنية:

* تحديد المُرسِل والجهة المُرْسَلْ إليها، مع تحديد الموضوع وتاريخ كتابة المذكرة.

* كتابة نص موضوع المذكرة مع ختمها بالشكر والتوقيع وإرفاقها بالوثائق الضرورية.(أنظر الخطاطة الصفحة 207)

* تنظيم المذكرة:

- التقديم: يبرز أهمية الموضوع في نشر قيم المواطنة وتحديد الأهداف المتوخاة منه.

- العرض: يعرض الاقتراحات المقدمة للنهوض بقيم المواطنة، مع مراعاة ترتيب الاقتراحات وتقديم الحجج والبراهين.

- الخاتمة: التأكيد على قيمة وأهمية موضوع البرنامج أو المقال الإعلامي.

خاتمـة : تعتبر مساهمة الجميع في اقتراح برامج إعلامية للنهوض بقيم المواطنة وسيلة من وسائل بناء المجتمع المدني الحديث .

إلى أين ألجأ في حالة خرق حق من حقوقي الدستورية أو حقوق غيري

مقدمـة : لضمان حقوقنا الدستورية وضعت الدولة أجهزة للسهر على إنصاف المتضررين.- فما الجهات التي يمكن اللجوء إليها عند خرق حق من حقوقي؟- وما هي الإجراءات الواجب اتخاذها للدفاع عنها؟

1- تتعدد حالات خرق الحقوق الدستورية:

من الحقوق التي يتم انتهاكها، هناك:

• الحقوق المدنية: حيث يتم رفض اعتراف بعض الآباء بأبوة مواليدهم من طليقاتهم وعدم تسجيلهم في دفتر الحالة المدنية، رغم أن مدونة الأسرة تنص على أن الآباء عليهم حماية حياة وصحة أبنائهم من الحمل حتى بلوغهم سن الرشد، وتثبيت هويته والحفاظ عليها.

• الحقوق الاجتماعية: من حق جميع الأطفال التمدرس إلى غاية بلوغ سن الشغل القانونية، ومع ذلك يرفض بعض المديرين تسجيل التلاميذ في سجل المدرسة رغم بلوغهم سن التمدرس (السادسة).

2- تتعدد المؤسسات التي تضمن حماية الحقوق الدستورية:

تختلف هذه المؤسسات حسب طبيعة مصدر الضرر:

• إذا كان مدنيا فهناك المحاكم الابتدائية، محاكم الاستئناف، ثم المجلس الأعلى.

• إذا كان تجاريا فهناك المحاكم التجارية.

• إذا كان مصدر الضرر الدولة أو المؤسسات العمومية، فهناك المحاكم الإدارية.

3- التدرب على كيفية الدفاع عن حق دستوري واسترجاعه:

• رصد حالة خرق الحق الدستوري: تشخيص الحالة - تحديد نوعية الحق الذي ينتمي إليه الضرر ثم تحديد الجهة التي خرقت الحق.

• التعريف بالحالة: جمع الوثائق - تثبيت الأدلة- طلب الاستشارة القانونية.

• عرض الحالة على الجهة المختصة: الاتصال بالمحامي - تقديم التقرير للجهات المختصة ثم توكيل محامي للدفاع من أجل استرجاع الحق.

خاتمـة: رغم المجهودات التي تبذل من طرف الدولة وهيئات المجتمع المدني ما تزال الحقوق الدستورية في المغرب تتعرض للخرق والانتهاك .

تخليق الحياة العامة:المفهوم والآليات -اقتراح خطة لمحاربة الرشوة

مقدمـة : يشكل تخليق الحياة العامة ومحاربة الرشوة من أخطر المشاكل التي يواجهها المغرب.- فما المقصود بتخليق الحياة العامة؟ - وما هي آلياته؟- وكيف يمكننا محاربة الرشوة؟

1- مفهـوم وآليات تخليق الحياة العامة :

1-1: مفهوم تخليق الحياة العامة :

تخليق الحياة العامة هو العمل للقضاء على الرشوة وترسيخ قيم الشفافية و النزاهة وتكافؤ الفرص والإخلاص في العمل، مع محاربة الفساد والعمل على تطوير الديمقراطية واحترام حقوق الإنسان.

1-2: آليات تخليق الحياة العامة :

تتعدد آليات تخليق الحياة العامة، ومنها:

• التحسيس والتوعية والإعلام، لفضح الفساد والتحسيس بخطورة الرشوة ونشر التربية على المواطنة وحقوق الإنسان.

• تفعيل القوانين التي تعاقب مرتكبي جرائم الفساد والرشوة.

تشجيع الجمعيات العاملة من أجل تخليق الحياة العامة والعمل داخلها.

• إصلاح قطاعي القضاء والأمن واتباع نظام المراجعة المالية.

2- اقتراح خطة لمحاربة الرشوة :

• اختيار نوع النشاط الملائم لطرح مشكل الرشوة، كالمسرحيات والندوات والأشرطة الوثائقية...

• اختيار الوسائل الملائمة لتنفيذ الخطة، باستعمال أدوات واضحة وملائمة.

• تحديد الفئة المستهدفة: تلاميذ المؤسسة، جمعية الآباء، أعضاء من جمعيات المجتمع المدني...

• تقديم النشاط المشخص لظاهرة الرشوة بمختلف أنواعها، مع تحديد أسبابها وانعكاساتها واقتراح حلول لمحاربتها.

• استثمار نتائج النشاط، بنشر اقتراحات حلول لمحاربة الرشوة.

خاتمـة : تعتبر الرشوة من أخطر المشاكل التي تعيق تقدم المغرب لذا علينا محاربتها ودعم الجمعيات التي تفضحها.

ننجز ملفا حول مؤسسة محمد الخامس للتضامن

مقدمة : تتدخل مؤسسة محمد الخامس للتضامن في ميادينمختلفة لصالح الفئات المعوزة.

1-تسعى مؤسسة محمد الخامس للتضامن إلى ترسيخ قيم التضامن داخل المجتمع.

1-1 تعريف المؤسسة :

1-2تتعدد مجالات تدخل المؤسسة :

- الجانب التنموي: التزويد بالماء الصالح للشرب، بناء السدود، شق الطرق...

-انجاز ملف حول مؤسسة محمد الخامس للتضامن.

-الخطوات الأساسية لإنجاز الملف.

+ جمع المعطيات: ولوج المواقع عبر الانترنيت... فروع المؤسسة –مصادر أخرى...

+ تصنيف المعطيات وترتيبها: ترتيب المعطيات ثم تصنيفها إلى جداول وصور...

+ استثمار المعطيات: انجاز تقرير حول منجزات المؤسسة بجهة الشاوية ورذيغة حسب مجالات التدخل.

أقسام الوصول السريع ( مربع البحث )

اقسام منصة قلمي لايف

إعدادي: ننجز ملفا حول مؤسسة محمد الخامس للتضامن

الحفاظ على الموارد الطبيعية حقوقنا وحقوق الأجيال المقبلة

المغرب: حوار الأديان والسلم العالمي

اقتراح برامج إعلامية تتوخى النهوض بقيم المواطنة

إلى أين ألجأ في حالة خرق حق من حقوقي الدستورية أو حقوق غيري

تخليق الحياة العامة:المفهوم والآليات -اقتراح خطة لمحاربة الرشوة

ننجز ملفا حول مؤسسة محمد الخامس للتضامن

مشاركة مميزة

نصائح جيدة لتعلم اللغات بسرعة

كل ما يخص الباكالوريا

ميزة جدول التنقل

تعلم اللغات

المشاركات الشائعة

أرشيف المدونة الإلكترونية